Aplicar los instrumentos y técnicas que se encuentran al servicio de la tutoria a situaciones especificas del espacio educativo a través de la comprensión de la acción tutorial en la escuela.
Aplicar técnicas e instrumentos psicopedagógicos para la solución de dificultades de aprendizaje y trastornos del desarrollo que se presentan en el ámbito escolar.
Aplicar estrategias y metodologías constructivistas para el desarrollo de nuevas situaciones de enseñanza y de aprendizaje.